вторник, 23 декабря 2014 г.

Числа в памяти компьютера

1)Целые положительные и отрицательные числа в памяти компьютера представляются с помощью двоичного кода, помещенного в 8-, 16-, 32-разрядную и т.д. ячейку (для представления отрицательных целых чисел используется дополнительный код).
2)-2^(N-1)<=X<=2^(N-1)-1
    -2^3<=X<=2^3-1
    -8<=X<=7
3) а)3210=001000002
    б)-3210=11011111+1=111000002
    в)10210=011001102
    г)-10210=10011001+1=100110102
     д)12610=011111102
    е)-12610=10000001+1=100000102
4) а)000101012=16+4+1=2110
    б)111111102=111111012+12=-000000102=-210
    в)001111112=32+16+8+4+2+1=6310
    г)101010102=10101001+1= -01010110=-(64+16+4+2)=-86

вторник, 30 сентября 2014 г.

Что такое моделирование

Натурные модели

Натурные (материальные) модели: глобус, манекен, макет в мастерской архитектора, модели кораблей, самолетов или автомобилей. Натуральная модель объекта моделирования - это его физическое подобие. 
Любая модель воспроизводит только те свойства оригинала, которые понадобятся человеку при ее использовании. Свойства объекта, отраженные в модели, зависят от цели моделирования. Модели одного и того же объекта будут разными, если они создаются для разных целей.

Информационные модели

Кроме натуральных существуют еще информационные модели. Информационная модель - описание объекта моделирования. Способы описания: вербальный (словесный, на естественном языке), математический, графический и т. д.
Объектом моделирования могут быть материальный объект, явление природы, процесс.
Моделирование - это деятельность человека по созданию модели.
Информационные модели одного и того же объекта, предназначенные для разных целей, могут существенно различаться.
Модель - упрощенное подобие реального объекта.
Для обозначения сложных объектов, состоящих из взаимосвязанных частей, в науке используется термин система. Модель используется как заменитель реальной системы для воспроизведения отдельных ее функций, для прогноза ее поведения в определенных условиях.

Формализация

Формализация есть результат перехода от реальных свойств объекта моделирования к их формальному обозначению в определенной знаковой системе.

среда, 12 февраля 2014 г.

Домашнее задание № 11.
Тема: «Дополнительные возможности текстовых процессоров».
№1.
Фрагмент 1 – выравнивание по левому краю.
Фрагмент 2 – выравнивание по центру.
Фрагмент 3 – выравнивание по левому краю.
Фрагмент 4 – выравнивание по правому краю.
№2.
1 абзац – д
2 абзац – в
3 абзац – б
4 абзац – а
5 абзац – г
№3.
А) многоуровневый нумерованный список
Б) таблица
В) нумерованный список
Г) маркированный список
Д) многоуровневый нумерованный список


среда, 18 декабря 2013 г.

Домашнее задание №9
Тема: Пользовательский интерфейс


1. Какие основные действия с объектом типа «документ» можно выполнить с помощью контекстного меню?
Открыть, распечатать, создать, отправить, вырезать, копировать, сохранить, удалить, создать ярлык, переименовать, добавить в архив, восстановить прежнюю версию.

2. Какую информацию о свойствах объекта можно получить из приведённого ниже окна:
Находится на диске F в папке docum. Размер 106 КБ, на диске – 112 КБ.

3. Для чего используются ярлыки объектов?
Ярлыки используются для быстрого доступа к объекту.

4. Определите тип каждой приведённой ниже пиктограммы (устройство, папка, документ, ярлык)
1)Устройство
2)Папка
3)Документ
4)Устройство
5)Ярлык
6)Папка
7)Документ
8)Ярлык

среда, 11 декабря 2013 г.

Домашнее задание №8
Тема: О файлах и файловых структурах

1. Запишите полный путь к файлу readme.txt, если известно, что он хранится в папке HELP, вложенной в папку HOME, находящейся на диске D:.
D:\HOME\HELP\ readme.txt




2. Дана иерархическая файловая структура:

Записать полные пути ко всем файлам данной структуры.
1)C:\SIDOROV\FOTO\Cat.jpg

2) C:\SIDOROV\About.txt

3)C:\POPOV\FOTO\friends.jpg

4) C:\POPOV\FOTO\Dog.jpg

5) C:\POPOV\News.doc

6)C:\Help.txt

3. Выберите из предложенного списка файлов только те, которые относятся к графическим (используются для хранения рисунков): my.doc, family.jpg, car.bmp, bell.mp3, dog.gif, song.wav, book.zip, war.avi.
family.jpg
car.bmp
dog.gif




4. Запишите полную информацию обо всех приведённых ниже файлах (имя, расширение, размер, дата и время создания или модификации): *
1)Имя – emblema; расширение – gif; размер – 10 КБ; дата и время создания – 10.02.2005, 23:45


2) Имя – ob2004_05; расширение – doc; размер – 1,179 КБ; дата и время создания – 03.08.2004, 12:41


3) Имя – RASP_ZAN; расширение – DOC; размер – 107 КБ; дата и время создания –10.08.2006, 10:35


4) Имя – reklama; расширение – jpg; размер –14КБ; дата и время создания – 21.01.1993, 14:14


5) Имя – RKS; расширение – COM; размер –888 КБ; дата и время создания – 27.07.2006, 14:14


6) Имя – журнал2005; расширение – xls; размер –62КБ; дата и время создания – 13.09.2006, 13:40



вторник, 3 декабря 2013 г.

Домашнее задание № 7.
Тема: О системном ПО и системах программирования.
1.             Почему работа компьютера невозможна без операционной системы?
Операционная система – это главная часть системного ПО. Это набор программ, управляющих оперативной памятью, процессором, внешними устройствами и файлами, ведущих диалог с пользователем. Без операционной системы мы не могли бы даже открыть обычный файл.
2.             Какие операционные системы вы знаете?
Самые распространенные операционные системы для персональных компьютеров – это MS-DOS, Windows, Linux.
3.             Какие программы, кроме операционной системы, относятся к системному ПО?
К системному ПО, кроме операционной системы, относятся также диалоговые оболочки и сервисные программы. Через диалоговую среду операционная система общается с пользователем. А сервисные программы – это программы обслуживания дисков (копирование, форматирование, «лечение» и пр.),  сжатия файлов на дисках (архиваторы), борьбы с компьютерными вирусами и т.д.
4.             Какие системы программирования вам известны?
Популярные системы программирования — Turbo BasicQuick BasicTurbo PascalTurbo C.
5.             Для специалистов какой профессии предназначены системы программирования?

Системы программирования предназначены для программистов.